El país celebraba 84 años desde la declaración de independencia en Tucumán. En plena etapa de consolidación institucional, la escuela pública era un pilar de formación ciudadana, y los actos patrióticos eran espacios de afirmación nacional. La Escuela N° 8 del Distrito 10, posiblemente ubicada en el barrio de Belgrano o Colegiales, era parte del sistema educativo porteño en expansión. La ceremonia incluyó formaciones escolares, presencia de autoridades, banderas, discursos y posiblemente representaciones teatrales o musicales. Las niñas con moños y los cadetes en formación, como se observa en la imagen, reflejan el orden, la estética y el simbolismo de la época. El edificio con arcos y columnas, decorado con telas y emblemas patrios, sugiere un entorno institucional solemne. Era común que las escuelas se vistieran de gala para estas fechas, reforzando el sentido de pertenencia y respeto por la historia nacional. Estos actos no solo conmemoraban fechas, sino que transmitían valores: identidad, disciplina, memoria histórica y orgullo nacional. Eran parte de una pedagogía que buscaba formar ciudadanos comprometidos con la república. #ActoEscolar1900 #EscuelaN8 #IndependenciaArgentina #MemoriaCívica #EducaciónHistórica #ArchivoEscolar #CulturaPatriótica #MaríaErrazquin #Mendozantigua. Crédito Fotográfico: Caras & Caretas
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miércoles, 3 de septiembre de 2025
En la Escuela N° 8, distrito 10 de Buenos Aires, Directora señorita María Errazquin. Acto realizado por el festejo del 84° Aniversario de la Independencia Argentina (9 de Julio de 1900)
El país celebraba 84 años desde la declaración de independencia en Tucumán. En plena etapa de consolidación institucional, la escuela pública era un pilar de formación ciudadana, y los actos patrióticos eran espacios de afirmación nacional. La Escuela N° 8 del Distrito 10, posiblemente ubicada en el barrio de Belgrano o Colegiales, era parte del sistema educativo porteño en expansión. La ceremonia incluyó formaciones escolares, presencia de autoridades, banderas, discursos y posiblemente representaciones teatrales o musicales. Las niñas con moños y los cadetes en formación, como se observa en la imagen, reflejan el orden, la estética y el simbolismo de la época. El edificio con arcos y columnas, decorado con telas y emblemas patrios, sugiere un entorno institucional solemne. Era común que las escuelas se vistieran de gala para estas fechas, reforzando el sentido de pertenencia y respeto por la historia nacional. Estos actos no solo conmemoraban fechas, sino que transmitían valores: identidad, disciplina, memoria histórica y orgullo nacional. Eran parte de una pedagogía que buscaba formar ciudadanos comprometidos con la república. #ActoEscolar1900 #EscuelaN8 #IndependenciaArgentina #MemoriaCívica #EducaciónHistórica #ArchivoEscolar #CulturaPatriótica #MaríaErrazquin #Mendozantigua. Crédito Fotográfico: Caras & Caretas
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Década de 1900
Mendoza, Argentina
Buenos Aires, Cdad. Autónoma de Buenos Aires, Argentina
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